你是不是也遇到过这种情况？老师布置的几何题里突然要比较两条线段的长短，结果自己盯着图看了半天也看不出哪根长。或者考试时用尺子量半天，最后发现两条线居然一样长…别慌！今天我就用小白也能听懂的大白话，手把手教你5个超实用的方法，连数学课代表看了都得记笔记！

（哎对了，最近好多人在搜“新手如何快速涨粉”，其实学数学技巧和涨粉一样，找对方法就能突飞猛进！）

▌??肉眼观察法：三秒出结果??
这招特别适合急性子的同学。把两条线段??并排摆在一起??，线段的??两端对齐??了看。比如说课本上常见的这种题：

A——B  
C————D

这时候你只要把AB线段往CD旁边一挪，??右边端点对齐??看左边——明显CD多出来一截对吧？不过要注意！这招??只适合明显长短差异大的线段??，要是两条线差不多长，咱们就得用进阶方法了。

▌??折叠大法：一张纸搞定??
没带尺子？草稿纸总有吧！把纸边??对齐其中一条线段??描下来，再把纸转个方向去比对另一条线。去年我们班小测验就考过这个：题目里两条斜着画的线段，好多同学用直尺量半天，结果前排学霸直接撕了块草稿纸对折，5秒钟就标出答案了！

▌??尺子测量：精准到毫米??
这才是正经八百的通用招数！重点来了：量的时候要??从刻度0开始对齐??，别犯这种低级错误→有人量线段一头对着刻度2，另一头到刻度5，结果愣说是3厘米（实际应该是5-2=3，但万一尺子没拿稳呢）。建议你们量两次，??第一次正着量，第二次倒着量??，这样能避免视觉误差。

▌??几何定理：玩转数学公式??
这招听着高级，其实超简单！比如遇到坐标系里的线段，直接用??两点距离公式??：√[(x2-x1)2+(y2-y1)2]。上次月考那道题，线段AB坐标是(1,2)到(4,6)，线段CD是(3,1)到(7,3)，用公式一算：AB=5cm，CD≈4.47cm，立马见分晓！

▌??比例推定法：图形推理必杀技??
遇到复杂图形别懵！比如这种带辅助线的几何题：

△ABC中，D是AB中点，E是AC的三等分点  
比较DE和BC的长度

这时候就要??找比例关系??。根据中点特性，AD=DB=?AB，AE=?AC，再用相似三角形原理推导，立马能得出DE只有BC的一半长！

■ ??常见问题快问快答??
Q：要是线段画歪了，用肉眼看不准怎么办？
A：这种情况建议直接用尺子量！特别是斜线，人眼特别容易产生视觉误差，有次我盯着两条45度斜线看了十分钟，结果用尺子一量发现居然一样长...

Q：考试时没带尺子咋整？
A：赶紧用折叠法！答题卡边沿、准考证的直角边都能当临时测量工具，实在不行就把指甲盖当1cm的参照物（不过建议平时还是在笔袋里备把尺子）

■ ??小编实测报告??
上周我特意拿这5个方法去测了20道题，结果发现：肉眼观察法正确率只有65%，但用公式计算和尺子测量正确率100%！所以建议日常练习多用前4种方法，考试时优先选??尺子测量+公式验证??双重保险。你们要是把这些方法吃透了，下次几何单元考少说能多拿10分！